El número de establecimientos educativos con problemas de calefacción en la Ciudad de Buenos Aires ascendió este invierno a 200 escuelas, un cuarto del total. La cifra supera ampliamente los números registrados el año pasado, cuando 112 notificaron problemas de este tipo.
Se trata de 100 escuelas con falta total de calefacción, y otras 100 con problemas generales de infraestructura. La cifra surge a partir del relevamiento de la Unión de Trabajadores y Trabajadoras de la Educación, y se espera que el número siga creciendo producto de la falta de obras de infraestructura por parte del Gobierno Porteño encabezado por Horacio Rodríguez Larreta.
A medida que la comunidad educativa denuncia sus problemas de infraestructura, estos se vuelcan en la base de datos del “Mapa del Frío”. Además, el relevamiento está disponible las 24 horas del día.
Ante la alarmante situación, la Multisectorial por la Educación Pública llevó adelante una reunión de emergencia bajo la consigna “Infraestructura Escolar en Peligro”, en la que los actores del sector educativo se avocaron a discutir estrategias para que se pongan en marcha las obras necesarias.
Al respecto, Pablo Francisco, secretario de la Comisión de Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (CyMAT) de UTE-Ctera, adelantó que se llevará adelante un encuentro aún más grande, y explicó que:
“Abordamos de manera colectiva diferentes situaciones que ocurren en las escuelas para organizarnos frente a los problemas que provocan la desidia educativa que hay en los edificios escolares“.
“Vamos a realizar diferentes actividades en los distintos barrios de la Ciudad”, comentó, “para poder visibilizar esta situación que afecta a miles de chicas y chicos“. Además, señaló que el objetivo es “articular acciones para profundizar el relevamiento en las escuelas”.
Por su parte, el titular de la organización Cooperadores en Movimiento, Pablo Cesaroni, consideró que “quedo claro el estado de emergencia que hay ante la falta de respuesta del Ministerio de Educación de CABA”, donde “no aprovecharon el tiempo de pandemia para hacer obras en las escuelas“.
En ese sentido, denunció que la falta de obras no se reduce a los problemas de calefacción, sino que además incluye baños clausurados, techos caídos, problemas en el sistema eléctrico y de agua, etc. Esta situación ha llevado a la suspensión de clases en varios establecimientos.
Cesaroni explicó que “quedamos en difundir lo que está pasando a través de las redes y hacer en los próximos días una conferencia de prensa”, y aseguró que “se van a impulsar acciones en las escuelas, coordinando en cada comuna“. Por otro lado, agregó:
“Tenemos propuestas, por eso vamos a pedir una reunión con el Ministerio de Educación de CABA, porque no hay diálogo, Soledad Acuña sigue sin escuchar los reclamos. Tenemos la decisión de movilizarnos exigiendo edificios seguros y dignos”.
La situación es agravada por la subejecución del presupuesto de la cartera de educación. De los 3.225 millones de pesos estipulados para Infraestructura Escolar, el Gobierno Porteño solo ejecutó 329 millones durante el primer trimestre del año: apenas el 10% del total.
En cuanto a Mantenimiento Escolar, la situación es similar. De los 5.541 millones de pesos del presupuesto solo se ejecutó el 9,1% del total, lo que representa apenas 507 millones en inversiones.
Los problemas de infraestructura aquejan particularmente a las escuelas de la zona sur, como la Escuela de Educación Media EEM N° 1 DE 20 (en Villa Lugano), que desde 2014 carece de calefacción.
Por otro lado, en la Escuela Primaria N° 23 DE 20 de Mataderos se reclama la instalación de calderas desde hace dos años. En el caso de la Escuela De Jornada Completa Nº 02 DE 21 “Maestro Eduardo Luis Vicente”, al mal funcionamiento de las calderas se suma la presencia de ratas en el edificio.
