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martes, febrero 27, 2024

Legisladora porteña de Milei propone enseñar la "teoría de los dos demonios" en las escuelas

A apenas unos días del 24 de marzo, Día de la Memoria que rememora el último golpe de Estado cívico-militar, los legisladores porteños de La Libertad Avanza, el partido de Javier Milei, presentaron un proyecto que pretende legitimar en las escuelas el accionar de las Fuerzas Armadas en una nueva reversión de la "teoría de los dos demonios".

La fuerza política de los "libertarios" han levantado históricamente la bandera del negacionismo respecto al genocidio perpetrado por la última dictadura cívico-militar. Los comandados por Javier Milei, José Luis Espert y otros suelen poner en duda el número de desaparecidos, alegando que no serían 30 mil detenidos-desaparecidos.

Pero el negacionismo no se detiene allí, también apelan a la ya refutada "teoría de los dos demonios": idea que sostiene que el terrorismo de Estado y genocidio perpetrado por las Fuerzas Armadas es equiparable con el accionar de los movimientos guerrilleros de la década de los '60/'70.

Justamente sobre este segundo punto se sostiene un nuevo proyecto de ley impulsado por la legisladora libertaria Rebeca Fleitas, que pretende reemplazar artículos de la Ley porteña N° 355 que declara “el 24 de Marzo de cada año como el Día de la Memoria” con un párrafo que indique la legitimidad del accionar de las Fuerzas Armadas.

El texto actual indica:

“Declárase el 24 de Marzo de cada año como el Día de la Memoria en homenaje a todas las personas que sufrieron persecuciones, encarcelamientos, torturas, muerte o desaparición durante la represión llevada a cabo por el terrorismo de Estado”.

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El proyecto del bloque libertario propone que se reformule como el Día de la “Memoria histórica completa contra todas las formas de terrorismo en homenaje a todas las personas que sufrieron atentados, persecuciones, encarcelamientos, torturas, muerte o desaparición y otros delitos durante la represión llevada a cabo respectivamente por el terrorismo de Estado y por el terrorismo impulsado por los grupos guerrilleros pertenecientes a las diferentes extracciones ideológicas”.

Por otra parte, el tercer artículo de la normativa vigente dice así:

“El Poder Ejecutivo de la Ciudad, a través de la Secretaría de Educación, incluirá el 24 de marzo de cada año en el calendario escolar de los distintos niveles el dictado de clases alusivas a los golpes de Estado y a la consecuente ruptura del orden constitucional y la violación de los Derechos Humanos, fortaleciendo los valores del sistema democrático y sus instituciones”.

La reforma planteada por Fleitas propone cambiarlo a:

“El Poder Ejecutivo de la Ciudad, a través del Ministerio de Educación, incluirá el 24 de marzo de cada año en el calendario escolar de los distintos niveles el dictado de clases alusivas a la violencia producida por los grupos guerrilleros pertenecientes a las diferentes extracciones ideológicas y por el Estado, todo lo que condujo a la ruptura del orden constitucional, contra todo tipo de autoritarismo y en favor de la defensa de los valores de la vida y la libertad, en el marco del Estado democrático de derecho y auspiciando la plena vigencia de los Derechos Humanos”.

El proyecto libertario busca contradecir a los organismos de Derechos Humanos, grupos políticos, civiles y sindicales, que desde hace décadas denuncia los crímenes de lesa humanidad perpetrados por la dictadura genocida; y en cambio busca legitimar el accionar represor como respuesta a las guerrillas, cuyas acciones -tanto cuantitativa como cualitativamente, como así también conceptualmente- jamás podría equipararse con el accionar del Estado.

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