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jueves, abril 18, 2024

4 mil especialistas debatirán el nuevo régimen de escuelas secundarias de la Provincia

En 2022 se realizará un cambio estructural en el régimen de las escuelas secundarias en la Provincia de Buenos Aires. Con ese objetivo en mente, el próximo martes 21 de junio se desarrollará un encuentro organizado por la Dirección Provincial de Educación Secundaria bonaerense que reunirá a directores de todas las escuelas secundarias públicas y privadas, con el objetivo de debatir el nuevo régimen académico.

Desde la Dirección General de Cultura y Educación que conduce Alberto Sileoni, consideran fundamental recuperar las experiencias y proyectos que los equipos docentes han propuesto y diseñado, para sostener y garantizar la continuidad pedagógica en estos dos años de emergencia sanitaria en las distintas escuelas a lo largo de la provincia. En este sentido, el Ciclo titulado "Conversaciones Pedagógicas entre Directoras y Directores" busca promover espacios de encuentro para debatir los cambios estructurales necesarios.

“Necesitamos discutir ideas, pedagogía y conocimiento superando el sentido común para profundizar el debate y construir respuestas que no sean salidas simples a problemas complejos”, dijo Gustavo Galli, Director Provincial de Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires.

La escuela secundaria necesita rediscutir sus sentidos, su relación con el mundo del trabajo, su formato, sus modos de acreditar los conocimientos y de convivir. Por eso es tan importante revisar participativamente su régimen académico”, completó.

En lo que va del año se realizaron reuniones con Jefas y Jefes Regionales y Distritales, Inspectores/as de Enseñanza de gestión estatal y gestión privada, referentes territoriales de educación superior, y directoras y directores; con el propósito de presentar y organizar la propuesta de trabajo conjunto.

“Consideramos fundamental pensar la escuela secundaria que necesitan nuestras y nuestros jóvenes bonaerenses con las y los docentes, y también estamos escuchando a los propios estudiantes”, suma Galli:

“Hay que recuperar el saber pedagógico construido en las escuelas a la vez que impulsar los cambios necesarios reconociendo lo que sucede en las escuelas de una provincia muy diversa”, agregó.

El Ciclo de Conversaciones constará de dos encuentros presenciales: uno en junio y otro en el mes de agosto.

Se revisará la constitución del nivel secundario y su matriz de origen, se interpelará el formato escolar, se revalorizarán las propuestas y proyectos implementados y las prácticas evaluativas según establece el Régimen Académico vigente desde al año 2011. De esta construcción colectiva surgirán insumos, propuestas, proyectos, etc.

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Como parte de la propuesta, durante las Conversaciones Pedagógicas, se contará con los aportes de referentes en educación como Mariana Maggio, Graciela Favilli y Gabriel Brener, quienes a través de conferencias y materiales audiovisuales, ayudarán a pensar la organización y la enseñanza en la escuela secundaria.

De este ciclo de conversaciones participarán casi 3000 directores y directoras de escuelas secundarias bonaerenses; 100 inspectoras e inspectores de enseñanza; 80 directoras referentes de formación docente permanente; y 92 agrupamientos, cada uno de ellos con 35 directoras y directores en toda la Provincia de Buenos Aires.

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