Cómo será la calificación para el alumnado en las escuelas de provincia

Los alumnos y alumnas de las escuelas públicas de la provincia de Buenos Aires serán calificados en este ciclo lectivo con una valoración conceptual y no numérica para cerrar un recorrido condicionado por la pandemia de coronavirus, según informó este jueves la Dirección General de Educación y Cultura bonaerense.

A su vez, dieron a conocer que serán las escuelas las encargadas de reorganizar los contenidos previstos para que puedan abordarse todos los saberes.

Según precisó un comunicado del ministerio, estas definiciones se enmarcan en los acuerdos que titulares de carteras educativas de todo el país aprobaron por unanimidad en el Consejo Federal, a través de la Resolución 368/20, que tiene como objeto “garantizar el acceso, la permanencia y el egreso del estudiantado”.

En primer lugar, los lineamientos de la Provincia establecen que el 2020-2021 será considerado una “unidad pedagógica y curricular”, lo que significa que los contenidos previstos para este año se articulan con la planificación del año próximo.

“Así como cambiamos nuestra manera de enseñar, también debemos adecuar la manera de evaluar”.

En tanto, el cuerpo docente de la provincia de Buenos Aires trabajarán los lineamientos generales de estas medidas en una jornada institucional. Clasificarán las trayectorias educativas que se pudieron generar en el presente ciclo lectivo, de esta manera:

  • Trayectoria Educativa Avanzada.
  • Trayectoria educativa en proceso.
  • Trayectoria educativa discontinua.

En el caso de la Trayectoria Educativa Avanzada “corresponde a las situaciones en las que la continuidad pedagógica se sostuvo de manera fluida”.

En cambio, la Trayectoria Educativa en Proceso contempla que “la continuidad pedagógica tuvo interrupciones y/o una baja o nula devolución de las actividades enviadas por las y los docentes“.

Por último, la Trayectoria Educativa Discontinua significará que las trayectorias educativas “se han visto interrumpidas durante la pandemia”.

Ante estos casos, estos alumnos y alumnas deberán “intensificar la enseñanza durante febrero y marzo de 2021, previéndose además la posibilidad de realizar una promoción acompañada durante el año 2021”.

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