El Gobierno Nacional propone aumentar la carga horaria en las escuelas primarias

escuelas argentinas coronavirus

El Ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, presentará el viernes una propuesta en el Consejo Federal de Educación (CFE) para elevar la carga horaria de las escuelas primarias de cuatro a cinco horas por turno, lo que representa “tener 38 días más de clase por año“.

Además, según fuentes oficiales, el dictado de una hora más en las primarias demandará una inversión de 18.000 millones de pesos, y estará acompañada por un aumento proporcional para los salarios docentes.

El proyecto, que se presentará durante la reunión de la CFE en Tierra del Fuego, propone además que el cambio en la jornada se produzca de manera escalonada en las 24 jurisdicciones.

Además, tiene el objetivo de mejorar el desempeño de los alumnos en las asignaturas de lengua y matemática, áreas que el Ministerio de Educación considera clave para recuperar los contenidos que no se pudieron impartir durante la pandemia.

Al respecto, Perczyk explicó que se trata de “una mejora muy importante para la escuela primaria”, al tiempo que reconoció que “esto requiere la construcción de acuerdos y consensos con las jurisdicciones y los gremios“. En ese sentido, aseguró:

El Gobierno Nacional tiene como prioridad a la Educación y por eso esta nueva inversión de 18 mil millones de pesos para aportar el 80% del aumento del sueldo de las y los maestros”.

“Proponemos que el turno mañana pase de 7 a 12 o de 7.30 a 12.30 y el turno tarde lo haga de 13 a 18 o de 13.15 a 18.15 horas”, detalló, al tiempo que aseveró que “tenemos que preparar nuestras escuelas para que eduquen y formen a las niñas y niños para lo que nos demanda el Siglo XXI“.

En ese sentido, declaró que la hora agregada a cada turno “tiene que estar preferentemente afectada a la enseñanza de matemática, lengua y lectura”, y manifestó que “para aprender a leer y escribir, para poder expresarse, hay que escribir y leer todos los días y algo similar ocurre con la matemática”. “Para aprenderla hay que ejercitarla todos los días en la escuela y en la casa”, agregó.

Por otro lado el Ministro de Educación recordó que se distribuyeron alrededor de 8 millones de libros de lengua y matemáticas a los alumnos de escuelas primarias durante lo que va del año, y expresó su intención de “crear las condiciones, especialmente de infraestructura, para lograr la universalización de la jornada completa”.

Mencionadas en esta nota:

Las últimas noticias

Seguinos en redes

Offtopic: